Archives de l’auteur : Bertrand6382

Soigner et prendre soin

Soigner et prendre soin

« Soigner et prendre soin » pourrait apparaitre comme un pléonasme dans la mesure où soigner c’est déjà « s’occuper avec attention ». Pourtant cela renvoie à la distinction anglaise entre le « cure » et le « care », entre une approche « médicale » dont l’enjeu est de guérir le corps et une approche « humaniste » dont le but est de soigner l’âme. L’institut européen de Philosophie Pratique accompagne de nombreuses structures sociales, médico-sociales et sanitaires dans leur réflexion autour de l’éthique du soin et de l’accompagnement.

Détours philo

Sens et qualité de vie au travail

Comment faire pour que le travail tienne ses promesses, fasse sens avec ce à quoi on tient, qu’il donne envie de se lever le matin et de le raconter le soir, qu’il mobilise tout à la fois de la raison, du cœur et du corps pour se sentir vivant même dans la fatigue ou l’effort ? qu’il soit joueur et créateur de valeurs, productif et solidaire… On a besoin de penser dans les organisations, de prendre de la hauteur, d’actualiser ses valeurs, de dialoguer ! L’institut européen de Philosophie Pratique intervient auprès des équipes pour les aider à ressourcer le sens de leur travail.

Accompagnement PEPSE 1

Qu’est-ce que la médiation-philo ?

La médiation est un processus « à l’amiable » de résolution des conflits. Il s’agit d’accompagner la recherche en commun de solutions mutuellement acceptables. Sans arbitrage hiérarchique, ni judiciaire, la médiation vise la responsabilisation et la reconstruction des liens. Le médiateur- philosophe (formé à la médiation), rend possible le dialogue en égalité de parole, l’expression des différences et des oppositions. Il aide les parties à se décentrer du problème, à déconstruire les préjugés ou les malentendus. Il introduit aussi un questionnement, sur les valeurs d’intérêt général qui permet de retrouver des consensus possibles et de construire des compromis créatifs. Dans un contexte multi-culturel il s’agit de traduire et penser ensemble les codes et les usages à l’origine des malentendus.
La médiation-philo s’adresse à tous publics et en particulier aux équipes pluri-professionnelles et pluri-culturelles. Elle prend la forme d’entretiens individuels et en groupe de 2 à 15 personnes / durée variable, en plusieurs séances sur le long terme et/ou en session intensive résidentielle.

Eduquer ensemble

L’institut européen de philosophie pratique accompagne des territoires et des collectivités dans leur questionnement autour de l’éducation. Nous formons des professionnels sur l’évolution de la posture professionnelle, développons le pouvoir d’agir des familles, animation de rencontres favorisant l’échange et l’expérimentation entre les différents acteurs de l’éducation du territoire…)

MAtinale 7.13

Qu’est-ce qu’un café philo ?

Le pari des “cafés philo”, (initié par Marc Sautet en 1992) c’est de présumer, en rupture parfois avec la doctrine universitaire, qu’en réunissant des gens de tous âges, de toutes professions, de toutes conditions sociales, il est possible de philosopher ensemble, sans en passer d’abord par le savoir académique, mais en partant modestement de l’expérience et des opinions de chacun. L’institut européen de Philosophie Pratique organise des cafés philo sur le lieu de travail, au cours d’un séminaire ou dans l’espace public.

Philo lab

Qu’est ce qu’un Philo-lab ?

L’institut européen de Philosophie Pratique accompagne un groupe-ressource (si possible mixte professionnellement et hiérarchiquement) pendant plusieurs semaines ou plusieurs mois dans une réflexion sur une thématique donnée. Ainsi le questionnement philosophique allié à l’expérimentation permet d’amorcer des innovations créatives et un changement durable des pratiques.

Qu’est ce qu’un atelier d’éthique ?

Beaucoup d’entreprises s’engagent sur des chartes citoyennes : aide à la parentalité, lutte contre les discriminations, égalité des chances, développement durable ou encore sur des chartes de qualité vis-à-vis de leurs clients, ou de leurs collaborateurs. En amont ou en aval de ces orientations stratégiques, il s’agit ici de revenir sur le sens des mots, mesurer les écarts entre ce que l’on voudrait faire et ce que l’on fait vraiment, partager convictions et expériences. En poussant plus loin la réflexion, on pourra alors s’accorder sur des actions concrètes en cohérence avec les valeurs, construire les responsabilités, repenser les processus d’évaluation.

Un groupe entre 5 et 20 personnes / entre 1 et 5 jours / possibilité de plusieurs ateliers simultanés avec philosophes, psychosociologues, anthropologues, juristes . selon vos problématiques.